බුදුදහම සහ ලෞකික ජීවිතය - පඤ්ඤාලෝක හිමි, මීගොඩ (කොළඹ : දයාවංශ ජයකොඩි, 2004)
1. බුදුරජාණන් වහන්සේ තුල විද්‍යාමාන සුවිශේෂත්වය 2. බුද්ධ චරිතය තුළින් විවරණය වන මානුෂික ගුණාංග 3. බුද්ධ චරිතය තුළ විද්‍යාමාන උදාර අධිෂ්ඨානශීලිත්වය 4. බෞද්ධ සාහිත්‍යය තුළින් නිරූපනය වන මිනිස් ඉතිහාසයෙහි අභිෂේකය හා රාජ්‍යත්වය පිළිබඳ ඓතිහාසික තොරතුරු 5. දැහැමි සමාජයක් උදෙසා බුදු දහමෙහි ඉගැන්වෙන සමාජ හරයන්හි අගය 6. සමාජය අර්ථවත් කරන බුදු දහමෙහි ඉගැන්වෙන පින පව පිළිබඳ අදහස 7. බුදු දහමින් ප්‍රබෝදයට පත් සිරිලක ජන සමාජය 8. බුදු දහම හා ලෞකික ජීවිතය 9. බුදු දහමේ හර පද්ධතිය වර්තමාන සමාජයෙහි යහපැවැත්ම සඳහා සංවිධානය විය යුතු ආකාරය 10. ලෞකික ජීවිතයට බුදු දහමෙහි ඇති අනුකූලතාවය 11. සාරධර්ම ප්‍රවර්ධනය සහ දහම් පාසල 12. භෞතික මිනිසාගේ ධන පරිහරණය සහ සම්පත් පරිහරණයේ විෂම ලක්ෂණ 13. බුදු දහම හා විද්‍යාව 14. බුදු දහම හා ළමා පරපුර 15. තථාගත දේශනයෙහි සිත විග්‍රහයට භාජනය වන ආකාරය 16. වර්තමාන කාන්තාවගේ කාර්යභාරය 17. විශ්‍රාම ජීවිතයෙන් පසු මතුවන ගැටළු හා අභියෝග ජයගත හැක්කේ කෙසේද 18. බුදුරදුන් පරිසරය කෙරෙහි දැක්වූ හිතවාදිත්වය 19. බුදුදහමෙහි ධම්ම සංකල්පය මගින් විවරණය වන අර්ථය 20. ධම්ම පදයේ යමක වර්ගය හා සුඛ වර්ගයේ අගය විමසා බැලීමක් 21. ගෞතම බුදුරදුන්ගේ සමාජ අපේක්ෂාව 22. පුරාතන සම්භාව්‍ය බෞද්ධ සාහිත්‍ය කෘති තුළින් විවරණය වන දේශීය බෞද්ධ ඉතිහාසයෙහි ස්වාභාවය 23. පුරතන දේශීය බෞද්ධ ඉගැන්වීම් ක්‍රම පද්ධතියෙහි ස්වාභාවය 24. දේශීය බෞද්ධ අධ්‍යාපනය අඩපන කිරීමෙහිලා ක්‍රියාත්මක වූ යටත් විජිත බලපෑම් 25. යටත් විජිත යුගයෙහි බෞද්ධ අධ්‍යාපනයට එල්ල වූ අභියෝග 26. ශ්‍රී ලංකාවේ බෞද්ධ අධ්‍යාපනය පිළිබඳ බ්‍රිතාන්‍ය රජය දැක්වූ අවධානය 27. ආගම විෂය සඳහා පාඨමාලාවක් 28. යටත් විජිත යුගයේ මිෂනාරි ව්‍යාපාරය 29. බෞද්ධ පාඨශාලා අධ්‍යාපනයේ පරමාර්ථ හා ඒ්වා ක්‍රියාත්මක වීමේදී මුහුණ දුන් ගැටළු
Keywords: Buddhism; බුද්ධාගම