විඳුරුසඳ ශාස්ත්‍රීය සංග්‍රහය : දෙවන කලාපය 2019 - සුමංගල හිමි, කිරඹ (කහවත්ත : රුවන්පුර ජාතික අධ්‍යාපන විද්‍යාපීඨය, 2019)
1. බෞද්ධ අධ්‍යාපන දර්ශනයෙන් හෙළිවන මුඛ්‍යාර්ථ සංකල්පය 2. ගුරු වෘත්තීය සංවර්ධනය හා ගුරු කාර්යය 3. 21 වන ශත වර්ෂය මැද වන විට ඉගෙනුම සංවර්ධනය සඳහා සුහුරු පන්ති කාමර සංකල්පය භාවිතය 4. ඉගෙනුම් පල හා එහි පන්ති කාමර භාවිතය 5. මෘදු කුසලතා හා ගුරුවරයා 6. බුදුදහමේ අන්තර්ගත ගුරු සිසු සම්බන්ධය 7. Education laws and laws related to general education in Sri Lanka 8. ඉගෙනුම් ඉගැන්වීමේ දී ආදර්ශ ක්‍රමය ඵලදායීව ව්‍යවහාර කරමු 9. ස්ථිති අවධියේ පසුවන ආධුනික ගුරුවරයෙකුට කළ හැකි ක්‍රියාමූල පර්යේෂණ කාර්යයට ප්‍රවේශයක් 10. ස්වයං ප්‍රත්‍යවේක්ෂණය තුළින් සාර්ථක ගුරුවරුන් බවට පත් වෙමු 11. ගුරුවරයා සහ ගුරු භූමිකාව 12. Blended learning how does it happen 13.අධ්‍යාපනය තුළ නායකත්ව වගකීම 14. පන්ති කාමර කළමනාකරණයේ න්‍යායාත්මක පසුබිම 15. Education assessment and evaluation 16. සාකච්ඡා ක්‍රමය 17. ඵලදායි ඉගෙනුමක් සඳහා සමරූපණය 18. ප්‍රක්‍රම ඉගෙනුම හෙවත් පියවර පාඩම් ක්‍රමය 19. ඵලදායි ප්‍රශ්නකරණය උදෙසා ශිල්ප ක්‍රම භාවිතය 20.නිපුණ බවින් යුතු ගුරුවරයා 21. දෙමව්පියන් අපේක්ෂා කරන ප්‍රාථමික ගුරුවරයා 22. Importance of Educational Technology for the Learning Teaching Process 23. සඵලදායි ඉගෙනුම් - ඉගැන්වීම් ක්‍රියාවලියක දී භාවිත වන ඉගෙනුම් ආධාරක 24. The Medium of Insturction in Sri Lankan Universities A Situration Analysisi 25. ක්‍රීඩා ක්‍රමය අර්ථවත් ව යොදා ගනිමු 26. පූර්ව සේවා ගුරුවරයාගේ මෘදු කුසලතා සංවර්ධනය කිරීම 27. ඉගෙනුම් ඉගැන්වීම් ක්‍රියාවලිය සාර්ථක කර ගැනීම සඳහා සංගීත විෂය ඵලදායීව යොදා ගන්නේ කෙසේද? 28. ඉගැන්වීම යනු සටහන් පිරවීම පමණක්ද? 29. සඵලදායී ගුරු සන්නිවේදන කාර්ය හා බැඳෙන හසුමංගල හඞ, හඞ පාලනය හා ශාරීරික භාෂාව 30. Adolescent Classroom Misbehavior in School 31. Participatory Techniques in Lecture Method 32. Action Speak louder than words 33. වත්මන් ගුරු භූමිකාව විදුහල්පති ඇසින් 34. සමීකරණ සංකල්පය පහසුවෙන් ඉගැන්වීමට නම්... 35. கற்றல் கற்பித்தல் செயன்முறையில் கட்புல செவிப்புல தொழில்நுட்பம் விரிவுரையாளர் த. கணேசரத்தினம்
Keywords: අධ්‍යාපනය - වාර සඟරා; Education - Periodicals